Experiências de aprendizagens por meio da feira do conhecimento

Resumo

Apresentamos neste relato de experiência um projeto desenvolvido no decorrer do ano letivo de 2019 partindo da proposta do projeto institucional da escola com a temática “Meio ambiente”. O projeto foi desenvolvido com alunos das turmas de 5o anos do segundo ciclo, da escola Estadual Paulo Freire, localizada no município de Sinop-MT. Após reflexões sobre o tema meio ambiente, percebemos a necessidade para o desenvolvimento de um projeto sobre a reciclagem de papel, onde foi observado uma utilização significativa de papéis no ambiente escolar tanto por professores, secretaria, biblioteca e alunos. Portanto, o papel é utilizado diariamente no ambiente escolar, porém os que não servem mais não são reaproveitados, o seu destino final é o lixo comum, quando na realidade é possível reaproveitar e reciclar 99% desse material. Nesse sentido, o projeto surgiu como uma proposta sustentável, em que os alunos tiveram a oportunidade de aprender sobre a importância do uso consciente do papel, bem como das inúmeras possibilidades de reutilizar ou reciclar o papel agregando valores e conhecimentos construídos na coletividade. Além de outras habilidades que puderam ser aprendidas, a partir desse projeto, os alunos conheceram as possibilidades de evitar o desperdício de papel existente em sala de aula e nos ambientes da escola, bem como encontraram formas de reduzir o desperdício, reaproveitar o material e reciclar tudo que for possível em matéria de papel, para que possam, ainda, dar um novo significado ao papel produzindo outros subprodutos a partir do papel reciclado.